“這里的變得好溫馨呀!為老師們提供了一個辦公、交流的場地,我很喜歡”。正在“先鋒驛站”忙著整理教學檔案的楊佳青老師說道。
“這里環境很明亮,讓人很舒服”。李玫瑩老師說。
語言文化學院“先鋒驛站”
(改造前)
(改造后)
近日,語言文化學院辦公樓5C二樓利用走廊閑置空間打造成了溫馨的“先鋒驛站”,引來廣大師生的關注和紛紛點贊。
驛站面積25平方米左右,放置了組合桌椅、吧臺、書架,地面鋪設木紋地板貼,書架上擺滿了書籍與報紙,充滿濃厚的文化氣息,桌上擺放著的國旗、黨旗擺件,驛站墻上掛著“紅色領航,鯤鵬萬里”幾個大字,以及黨的二十大宣傳墻,這些小細節都讓紅色情境浸潤式教育融入了師生日常辦公學習。
“先鋒驛站”整個空間環境高雅大氣、溫馨怡人,師生們可以學習、休閑、調解、娛樂、議事,不但多了一個交流溝通的平臺,也有效激活了學院師生們的自治效能,更使得學院原本有限空間煥發出無限的作用,真正實現了空間環境育人功能。
語言文化學院黨總支書記高政表示:如何充分利用挖掘空間效能,構筑立體化情境式的校園文化環境,實現空間環境育人?這是語言文化學院黨總支一直在積極探索的重要課題,目前正圍繞“211”拓空間優環境的工作目標推進,打造“先鋒驛站”正是我們一個重要嘗試。未來,這樣的嘗試還將繼續,“化零為整”拓空間,提質增效優環境,提升基層黨建工作質量,用心用情用功為師生謀幸福,激發學院發展新動能,厚植師生愛黨愛國愛校愛院情懷。
注:語言文化學院黨總支“211”黨建+拓空間優環境工程是指建設2大紅色主題空間、充分利用學習強國1個學習空間平臺、建設1站式學生事務服務中心。
(一審:張順卿 二審:高政 三審:黃璀 )